Οι Τρεις Ιεράρχες

                   

Οι Τρεις Ιεράρχες είναι Άγιοι της εκκλησίας.

Είναι οι παρακάτω τρεις:

Μέγας Βασίλειος,

Γρηγόριος ο Θεολόγος, ο Ναζιανζηνός

Ιωάννης ο Χρυσόστομος

Καθένας έχει τη δική του γιορτή αλλά όλοι μαζί γιορτάζουν στις 30 Ιανουαρίου.

Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών είναι γιορτή των δασκάλων και των μαθητών, των σχολείων, των γραμμάτων, των βιβλίων και της μάθησης.

Πώς ανοίγουν τα σχολεία από Δευτέρα 10/1/2022

05-01-22 Διάθεση self-test για μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς από τα φαρμακεία

Το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει:

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί, θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 5 Ιανουαρίου ως και το Σάββατο 8 Ιανουαρίου, πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των δυο πρώτων εβδομάδων επαναλειτουργίας των σχολείων, δηλαδή από 10 Ιανουαρίου έως και 21 Ιανουαρίου 2022.

Υπενθυμίζεται ότι:

* το self-test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο, ενώ για την πρώτη εβδομάδα (10-15/1) το self- test θα πραγματοποιηθεί έως και 24 ώρες πριν την προσέλευση της Δευτέρας (10/1), της Τρίτης (11/1) και της Παρασκευής (14/1).

* ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, εμβολιασμένους και μη, καθώς και για τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς.

* βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές από 4 έως 18 ετών καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί.

* η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία θα γίνεται και κατά την αργία των Θεοφανίων, την Πέμπτη 6/1, από εφημερεύοντα φαρμακεία.

* η δήλωση και το αποτέλεσμα για τις δημόσιες σχολικές μονάδες καταχωρίζεται στη πλατφόρμα edupass.gov.gr (και όχι στην πλατφόρμα του self-testing.gov.gr), από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19

* οι εκπαιδευτικοί που δεν είναι εμβολιασμένοι θα πρέπει να πραγματοποιήσουν δυο ράπιντ τεστ και ένα σελφ τεστ – όλα με δική τους επιβάρυνση – την πρώτη εβδομάδα λειτουργίας των σχολείων και συγκεκριμένα το ραπιντ τεστ θα πρέπει πραγματοποιηθεί έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση της Δευτέρας 10/1 και της Παρασκευής 14/1 ενώ θα πρέπει να πραγματοποιηθεί και σελφ τεστ έως 24 ώρες πριν την προσέλευση της Τρίτης 11/1. Από την δεύτερη εβδομάδα λειτουργίας των σχολείων, οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να πραγματοποιούν δύο ράπιντ τεστ την εβδομάδα, πριν από την προσέλευση της Τρίτης και της Παρασκευής εκάστης εβδομάδας.

H πλατφόρμα edupass.gov.gr αφορά μόνο τις δημόσιες σχολικές μονάδες. Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε ιδιωτικές σχολικές μονάδες και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα εξακολουθήσουν να δηλώνουν το αποτέλεσμα των self-test στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr και να εκδίδουν την Σχολική Κάρτα για COVID-19.

Περισσότερες πληροφορίες για την επιστροφή στα σχολεία στις παρακάτω ιστοσελίδες:

https://www.minedu.gov.gr/news/51109-05-01-22-erotiseis-apantiseis-gia-ti-leitourgia-ton-sxoleion?fbclid=IwAR1g9Pji8d8-P-N3uJMEkirP2eIP-fIB_aop2mboDMh8W-pktdOWRoK7-kk

https://www.esos.gr/arthra/76203/n-kerameos-pos-tha-anoixoyn-sholeia-kai-panepistimia-apo-ti-deytera-10-ianoyarioy

https://www.esos.gr/arthra/76238/esos-17-erotiseis-apantiseis-gia-anoigma-ton-sholeion-apo-ti-deytera-10-ianoyarioy

Το 2022 να φέρει στη ζωή μας νέα ελπίδα, νέες προσδοκίες και να αφήσει στο παρελθόν τις πίκρες. Να βλέπουμε μπροστά και να χαμογελάμε!

 

Ηρθαν τα Χριστούγεννα!

Η μαγεία των Χριστουγέννων άγγιξε τα πάντα στο σχολείο μας... Στολίσαμε δέντρα, πόρτες, τοίχους, πίνακες, τις καρδιές μας... Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας που γλύκανε (κυριολεκτικά) τα παιδιά... Ευχή όλων μας για καλές γιορτές. 

Καλά Χριστούγεννα και ένα πιο τυχερό 2022! 

                            

Οι μαθητές και μαθήτριες των Γ'1 & Γ'2 τμημάτων του σχολείου μας κατασκεύασαν κούκλες έχοντας ως βάση ξύλινες κουτάλες και πινέλα καθώς και διάφορα υλικά για το μάθημα των Αγγλικών.

Σκοπός της κατασκευής αυτής ήταν να παρουσιάσουν τα παιδιά τον εαυτό τους και έναν φίλο/η στην αγγλική γλώσσα.

Με αφορμή τους διαλόγους του  κεφ. 1 του βιβλίου τους "Kelly" η δασκάλα των Αγγλικών κα Κατερίνα Τσεκούρα πρότεινε 

στα παιδιά να φτιάξουν μια κούκλα, να της δώσουν ένα αγγλικό όνομα, να τον/την φέρουν στην τάξη και να τον/την παρουσιάσουν!

Ευχαριστούμε τους γονείς των μαθητών για τη συμβολή και τη βοήθειά τους σ' αυτό το project. Τα παιδιά διασκέδασαν και συμμετείχαν με επιτυχία στην όλη διαδικασία.

Τις κούκλες τις κρεμάσαμε στον τοίχο της τάξης για να συντροφεύουν όλη τη χρονιά τους φίλους τους στο μάθημα και θα επιστραφούν στο τέλος του σχολικού έτους στους δημιουργούς τους. 

My city

Οι μαθητές και μαθήτριες των Δ'1 και Δ'2 τμημάτων του σχολείου μας με αφορμή το λεξιλόγιο του κεφαλαίου με τίτλο "This is where i live" (το μέρος που ζω) έφτιαξαν την αναπαράσταση μιας πόλης (My city).

Με την υπόδειξη και τη βοήθεια της δασκάλας τους των Αγγλικών κας Κατερίνας Τσεκούρα χρησιμοποίησαν κουτιά κι άλλα υλικά που με ευφάνταστους τρόπους μετέτρεψαν σε κτήρια! 

Επίσης με τη συμβολή και συμπαράσταση των γονιών τους κατάφεραν να δημιουργήσουν πραγματικά αριστουργήματα: τράπεζα-bank, καφετέρια-cafe, αθλητικό κέντρο-sports centre, πάρκο-park, μουσείο-museum, εκκλησία-church, θέατρο-theatre και άλλα.

Στόχος μας μέσα απ΄ αυτή τη διαδικασία ήταν η γνώση να γίνει διασκέδαση και δημιουργία.