«Όσο θα υπάρχουνε στον κόσμο παιδιά...
ζώα και λουλούδια...
Μην φοβάστε! Όλα θα πάνε καλά!»
Νίκος Καζαντζάκης
Πέμπτη 23 Δεκεμβρίου 2021
Τετάρτη 22 Δεκεμβρίου 2021
Ηρθαν τα Χριστούγεννα!
Η μαγεία των Χριστουγέννων άγγιξε τα πάντα στο σχολείο μας... Στολίσαμε δέντρα, πόρτες, τοίχους, πίνακες, τις καρδιές μας... Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας που γλύκανε (κυριολεκτικά) τα παιδιά... Ευχή όλων μας για καλές γιορτές.
Καλά Χριστούγεννα και ένα πιο τυχερό 2022!
Δευτέρα 20 Δεκεμβρίου 2021
Οι μαθητές και μαθήτριες των Γ'1 & Γ'2 τμημάτων του σχολείου μας κατασκεύασαν κούκλες έχοντας ως βάση ξύλινες κουτάλες και πινέλα καθώς και διάφορα υλικά για το μάθημα των Αγγλικών.
Σκοπός της κατασκευής αυτής ήταν να παρουσιάσουν τα παιδιά τον εαυτό τους και έναν φίλο/η στην αγγλική γλώσσα.
Με αφορμή τους διαλόγους του κεφ. 1 του βιβλίου τους "Kelly" η δασκάλα των Αγγλικών κα Κατερίνα Τσεκούρα πρότεινε
στα παιδιά να φτιάξουν μια κούκλα, να της δώσουν ένα αγγλικό όνομα, να τον/την φέρουν στην τάξη και να τον/την παρουσιάσουν!
Ευχαριστούμε τους γονείς των μαθητών για τη συμβολή και τη βοήθειά τους σ' αυτό το project. Τα παιδιά διασκέδασαν και συμμετείχαν με επιτυχία στην όλη διαδικασία.
Τις κούκλες τις κρεμάσαμε στον τοίχο της τάξης για να συντροφεύουν όλη τη χρονιά τους φίλους τους στο μάθημα και θα επιστραφούν στο τέλος του σχολικού έτους στους δημιουργούς τους.
Πέμπτη 16 Δεκεμβρίου 2021
My city
Οι μαθητές και μαθήτριες των Δ'1 και Δ'2 τμημάτων του σχολείου μας με αφορμή το λεξιλόγιο του κεφαλαίου με τίτλο "This is where i live" (το μέρος που ζω) έφτιαξαν την αναπαράσταση μιας πόλης (My city).
Με την υπόδειξη και τη βοήθεια της δασκάλας τους των Αγγλικών κας Κατερίνας Τσεκούρα χρησιμοποίησαν κουτιά κι άλλα υλικά που με ευφάνταστους τρόπους μετέτρεψαν σε κτήρια!
Επίσης με τη συμβολή και συμπαράσταση των γονιών τους κατάφεραν να δημιουργήσουν πραγματικά αριστουργήματα: τράπεζα-bank, καφετέρια-cafe, αθλητικό κέντρο-sports centre, πάρκο-park, μουσείο-museum, εκκλησία-church, θέατρο-theatre και άλλα.
Στόχος μας μέσα απ΄ αυτή τη διαδικασία ήταν η γνώση να γίνει διασκέδαση και δημιουργία.